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放飞梦想 圆梦未来“三创”筑起学生教育“新高地”
2012-10-25        森工总局新闻中心

 

驻站记者 李保荣
穆棱林业局第一中学现有学生1780名，教职工161名。自 “三创”活动开展以来，他们围绕“提升学生品学进步总量，形成中、高考升学率规模扩张”总体目标，突出三个创新创优重点，全力推进 “三创”实践活动。教师团队创业热情越来越高，创新勇气越来越足，创优作风越来越实，已经逐步形成“全员创业、岗岗创新、人人创优”的 “三创”活动强劲发展势头，并取得了阶段性实践成果。
思想观念创新创优。一直以来，受传统应试教育观念影响，第一中学严重存在重智育轻德育、重分数轻人格；教育教学以教师为中心、以学习成绩为中心；不顾学生感受，双主体教师独占；课内低效，课外补课等违背学生身心发展规律现象比比皆是，导致学校办学缺乏生机与活力，学生学习负担沉重，身心疲惫，人格缺失，厌学情绪强烈；尽管师生负重前行，但“两考”升学率还不尽人意，致使一中发展向好艰难。年初以来，他们以“三创”活动为契机，一是解放思想，创新观念。一方面回顾办学历程，梳理办学思想，扬弃废止过时观念，一方面走出校门，吸收先进办学思想理念营养，以求破除学校传统思想观念瓶颈。结合实际，经反复讨论，总结概括并确立了学校的办学理念和思想体系，逐步形成了教学模式、教学研究、教师专业素质、学生德育养成、学校管理等具体工作策略。二是灌输理念，“预热”新政。办学理念、策略体系虽已逐步廓清、确立，他们除了采取以会代训、邀请学者专题讲座，印发“第一中学办学理念体系宣传单”、“新学期开学启动仪式承诺签名”等形式，还通过汇编“盘点人•我的幸福：2011”教育教学成功案例”等形式，积极向教职工强制灌输新理念和思想体系，为推行新政创造了条件。
动力机制创新创优。为了保证教师主动自觉践行办学新理念和新策略，实现教育教学观念和效益真正意义上的突破，该校在动力机制创新创优上不断探索和实践。一是实施目标牵引。他们借鉴多所省外名校经验，通过改造，在全校推行了“双主体三段五步教学”新模式（简称“235”模式）。新模式的特点是：课堂以学生为主体，以教师为主导，先学后教，老师从讲台上走下来，由主讲变为主导。为了推行这种模式，他们加压紧逼，严格要求；规定，课堂上教师主讲以二十分钟为限，当堂任务当堂完成当堂检测，当堂检测不过关的，到学习互动室，由互动教师辅导完成。40分钟要效益，不得挤占学生课外时间；凡违背规定的，实行叫停制，自我反省，自我提高后再行上课。二是建立教育教学督导稽查制。他们打破沿袭多年的传统教育教学管理模式，正在逐步试行以学年教育教学为责任主体、变政教、教务为督导稽查，转换职能，强化工作督查，推进落实扁平化管理模式，解决一直以来存在的“开会不落实、布置工作不检查监督、好思路不行动”带来的零效益问题。三是建立绩效奖励制度。中、高考奖励办法已经在3月份出台，效果十分明显。初中部、高中部的其他学年，强化考核，将第十三月工资变为绩效奖金，采取积分绩效奖励办法，激发教师教育教学工作创新创优积极性和打造高效课堂的主动性。初中部还设定学生期中、期末考试成绩层次目标底线，并与教师业绩考核和福利待遇挂钩捆绑，激发了教师课堂教学创新创优积极性。四是实施科技监控。他们还正在尝试将科技手段引入课堂教学的监管控制，通过安装课堂摄像头，将教师课堂教学纳入常规教学管理中，推进高效课堂常态化，提高教学效益与效率。通过半年来的机制创新创优，已经初步显示出机制创新创优的利好效果，目前，实现了“235”教学模式的全覆盖；班级自主管理实践逐步成熟；德育工作深入学生心里；教师专业化素质正在提升；信息化管理日益完善。
践行载体创新创优。该校立足践行载体有新意、有效果、有触动、有提高原则，精心设计，认真操作。重点突出两个层面：一是学生品德养成教育层面。突出学生身心成长阶段特点，立足新奇特主题活动设计理念；通过实践感悟，引发兴趣，吸引参与。目前，已经开展了“春季开学启动仪式学生承诺宣誓”、“感恩父母，启迪心灵”自我教育系列活动、“学习雷锋”祭扫烈士墓活动、“守住精神，传承理想”警校共建五四火炬接力赛、“我爱老师，为张丽莉祈福”活动和以“中华魂主题读书”为主要内容的各种校园文化建设活动。这些主题活动都体现了参与、实践、感悟特点，因此，都收到非常好的效果。二是师德建设层面。先后开展了师德楷模评选活动、“巾帼给力，魅力一中”三八红旗手表彰奖励暨教育教学事迹报告会、“盘点人生：我的幸福2011”教育教学成功案例汇编、师德宣誓承诺签名、“讲文明，做表率”教师礼仪和西点军校执行力培训、“向英雄学习，为张丽莉祈福”爱心捐款等活动。这些活动的开展，不仅活跃校园文化生活，而且提升了教师师德修养，促进了学生良好的行为习惯的形成。
汗水挥洒教学路，喜讯频传结硕果。“三创“活动的开展，有力地推动了学校教育教学工作的深入发展，开创了教育教学工作的新局面。在今年的高考中，该校一本、二本上线人数和上线率均创历史新高。其中，高考取得600分以上考生在去年3人的基础上，今年高考高分考生继续攀升，达到了4人，其中黎超同学获得650分的好成绩，名列森工总局理科排名第二名，现已被清华大学机械自动化专业录取。
　 　
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